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【相簿&後記】高雄至德聽語中心:106年度聽損兒童幼兒園轉銜融合活動

高雄至德聽語中心為協助預計就讀幼兒園的孩子提早適應新的學習階段,
於106/04/12~04/14舉辦為期三天的幼兒園轉銜融合活動。
第一天活動在本中心辦理,
讓孩子先學習遵守教室常規、遊戲規則;
第二、三天活動則是讓孩子實際到高雄市康澤幼兒園入班融合,
透過實際體驗幼兒園作息,讓孩子學著適應幼兒園生活。

活動第一天,孩子們揹著書包,陸續來到中心,
由老師引導孩子進教室放置自己的書包,
老師已經事先在櫃子上貼上孩子的名字和照片,
讓孩子學習物品都有放置的位置,
養成放置及收拾的好習慣。

待每位孩子都就坐後,
藉由抽照片的方式來認識所有人,
有的孩子一下子就找到照片的主人,
有的孩子一個一個比對,才把照片交到對方手上;
接著老師透過鈴鼓活動展開課程,
被老師點到名字的人,
要跟著歌曲節奏拍拍鈴鼓,隨著歌曲的速度變快,
孩子們聚精會神地盯著鈴鼓,深怕沒有拍到鈴鼓。

彼此認識後,老師請大家移動座位圍成一個大圓圈,
藉由傳球活動增加孩子的互動,
音樂一響起,孩子開始往旁邊傳球,
不但要注意音樂的變化,還要留意旁邊的動作,
有的孩子一下子就抓到要領,
有的孩子仍把球握在手中,需要旁人提醒,
幾次傳球下來,
原本害羞的孩子,也跟著熱絡起來......

繼續閱讀&觀賞活動照片:

 

高雄至德聽語中心

 

 

 

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